Enfance et psychopathologie
Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de compréhension, qu'ils soient physiologiques, sociologiques, psychanalytiques, cognitifs et éducatifs sont la règle en pratique clinique.
La collection Les âges de la vie dirigée par Daniel Marcelli propose une approche complète, nosologique, clinique, thérapeutique et socio-économique des problèmes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie.
Véritable traité de la psychopathologie de l'enfance, l'ouvrage se compose de 5 grandes parties :
La collection Les âges de la vie dirigée par Daniel Marcelli propose une approche complète, nosologique, clinique, thérapeutique et socio-économique des problèmes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie.
Véritable traité de la psychopathologie de l'enfance, l'ouvrage se compose de 5 grandes parties :
- Présentation des grandes lignes du développement de l'enfant et des bases théoriques de la psychopathologie de l'enfant.
- Analyse psychopathologique des conduites de l'enfant : sommeil, motricité et langage, troubles oro-alimentaires et sphinctériens, fonctions cognitives, troubles du com-portement et conduites agressives, fonction du jeu chez l'enfant, différenciation des sexes et conduites liées à la sexualité.
- Étude des grands regroupements nosographiques : autisme et trouble envahissant du développement, troubles anxieux, épisodes dépressifs, déficience intellectuelle, infirmité motrice d'origine cérébrale et épilepsie, troubles psychosomatiques, troubles hyperactifs et limites de la nosographie.
- Suivi de l'enfant dans son environnement : sa famille, l'école, le monde médical. L'enfant migrant, les stress et traumatismes, ainsi que la protection médico-sociale de l'enfance sont également développés.
- Démarche thérapeutique détaillée tant psychologique que médicamenteuse.
Détails
Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de compréhension, qu'ils soient physiologiques, sociologiques, psychanalytiques, cognitifs et éducatifs sont la règle en pratique clinique.
La collection Les âges de la vie dirigée par Daniel Marcelli propose une approche complète, nosologique, clinique, thérapeutique et socio-économique des problèmes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie.
Véritable traité de la psychopathologie de l'enfance, l'ouvrage se compose de 5 grandes parties :
La collection Les âges de la vie dirigée par Daniel Marcelli propose une approche complète, nosologique, clinique, thérapeutique et socio-économique des problèmes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie.
Véritable traité de la psychopathologie de l'enfance, l'ouvrage se compose de 5 grandes parties :
- Présentation des grandes lignes du développement de l'enfant et des bases théoriques de la psychopathologie de l'enfant.
- Analyse psychopathologique des conduites de l'enfant : sommeil, motricité et langage, troubles oro-alimentaires et sphinctériens, fonctions cognitives, troubles du com-portement et conduites agressives, fonction du jeu chez l'enfant, différenciation des sexes et conduites liées à la sexualité.
- Étude des grands regroupements nosographiques : autisme et trouble envahissant du développement, troubles anxieux, épisodes dépressifs, déficience intellectuelle, infirmité motrice d'origine cérébrale et épilepsie, troubles psychosomatiques, troubles hyperactifs et limites de la nosographie.
- Suivi de l'enfant dans son environnement : sa famille, l'école, le monde médical. L'enfant migrant, les stress et traumatismes, ainsi que la protection médico-sociale de l'enfance sont également développés.
- Démarche thérapeutique détaillée tant psychologique que médicamenteuse.
| ISBN | 9782294764639 |
|---|---|
| État du stock | EN STOCK |
| Editeur | Elsevier Masson |
| Date de publication | 3 mars 2021 |
| N° d'édition | 11 |
| Auteurs | Daniel Marcelli |
| Trim | 135 x 210 mm |
| Format | Livre |
| Catégorie du produit | Livre |
| Nombre de pages | 856 |
I. Bases théoriques et généralités. 1. Le normal et le pathologique - 2. Principales sources théoriques de la pédopsychiatrie clinique - 3. L'examen de l'enfant. II. Étude psychopathologique des conduites. 4. Conduites d'endormissement et du sommeil - 5. Conduites motrices - 6. Langage - 7. Sphère oro-alimentaire - 8. Troubles sphinctériens - 9. Fonctions cognitives - 10. Troubles à expression comportementale -11. Jeu -12. Différence des sexes et des conduites sexuelles. III. Grands regroupements nosographiques. 13. Troubles du développement intellectuel - 14. Autisme infantile et TSA - 15. Infirmité motrice cérébrale, épilepsie et schizophrénie à début précoce - 16. TDA/H - 17. Troubles anxieux, symptômes et organisation d'apparence névrotique - 18. Épisode dépressif et ' maladie dépressive ' chez l'enfant - 19. Troubles psychosomatiques - 20. Troubles disruptifs externalisés - 21. Aux frontières de la nosographie. IV. L'enfant dans son environnement. 22. Stress et traumatisme - 23. L'enfant dans sa famille - 24. L'enfant et l'école - 25. Vulnérabilité du développement de l'enfant en situation transculturelle - 26. L'enfant et le monde médical - 27. L'enfant à protéger. Protection de l'enfance : structures médicosociales - V La thérapeutique - 28. Sectorisation et structures de soins en psychiatrie de l'enfant - 29. Demande de soins et consultation thérapeutique - 30. Les traitements psychothérapeutiques et rééducatifs - 31. Traitements psychotropes chez l'enfant.
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