Dire : entre corps et langage
Autour de la clinique de l'enfant et de l'adolescent
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Détails
Le principal moyen pour dire est, à l'évidence, le langage parlé. Cependant le corps lui aussi prend une place importante dans le dire avec les sensations et le théâtre du geste. Cet ouvrage montre comment diverses situations du champ de la clinique de l'enfant et de l'adolescent reflètent le double ancrage corporel et interactif des processus de symbolisation, en insistant sur les différents niveaux diachroniques et synchroniques de l'activité de représentation. Écrit dans un souci de clarté et de clarification d'un certain nombre d'acquis issus de disciplines variées, cet ouvrage est destiné à tous ceux qui se trouvent concernés dans leur pratique par la sémantisation progressive du discours au cours du développement.
| ISBN | 9782225841729 |
|---|---|
| État du stock | EN STOCK |
| Editeur | MASSON |
| Date de publication | 1 juil. 1993 |
| N° d'édition | 1 |
| Auteurs | Bernard Golse, Claude Bursztejn |
| Trim | 135 x 210 mm |
| Format | Livre |
| Catégorie du produit | Livre |
| Nombre de pages | 232 |
De la représentance. La représentance dans la clinique psychanalytique de l'enfant. Les niveaux archaïques de la représentance. Du côté du corps et des conduites. Introduction. La dépression chez le nourrisson. Une pathologie à bas bruit. Du nanisme psychosocial à l'anorexie mentale : qui voit, qui est vu ? Le corps en tant que discours, à propos du transsexualisme. Du côté du langage. Nosographie des troubles du langage : nouvelles approches. Troubles du langage et processus psychotique infantiles. Voix, entre-deux du corps et du langage. Élire l'enfant dans le lit. La lettre muette. Corps, langage et orthophonie. En guise de conclusion : Incarnat.
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