Échelles et questionnaires d'évaluation chez l'enfant et l'adolescent. Volume 2

Martine Bouvard

Format (l x h) : 145 x 225 mm | Editeur : MASSON | Date de publication : 07/2008 | Nombre de pages : 200 | ISBN : 9782294706349 | Langue(s) de publication : Français

Table des matières
L'objectif de ce livre en deux volumes est de présenter les principaux instruments servant à évaluer les troubles mentaux rencontrés chez les enfants et les adolescents. En préambule, sont présentés les qualités psychométriques à rechercher ...en savoir plus
L'objectif de ce livre en deux volumes est de présenter les principaux instruments servant à évaluer les troubles mentaux rencontrés chez les enfants et les adolescents. En préambule, sont présentés les qualités psychométriques à rechercher et quelques entretiens semi-structurés. Chaque volume est composé de deux parties. La première présente pour chaque outil le domaine d'application, la cotation, les études de validation, les normes disponibles et la bibliographie de référence. La seconde partie présente les questionnaires et échelles d'évaluation qui seront très utiles au praticien. La moitié des questionnaires et échelles est publié pour la première fois en France. Ce second volume aborde : - le trouble déficit de l'attention avec hyperactivité - le trouble du comportement alimentaire - l'estime de soi - la recherche de sensation - les questionnaires de tempérament ou de personnalité et de l'attachement - les troubles psychologiques et maladies chroniques chez les adolescents Cet ouvrage pourra accompagner tous les cliniciens, psychiatres ou psychologues dans le diagnostic et la prise en charge d'enfants et d'adolescents.
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L'objectif de ce livre en deux volumes est de présenter les principaux instruments servant à évaluer les troubles mentaux rencontrés chez les enfants et les adolescents. En préambule, sont présentés les qualités psychométriques à rechercher et quelques entretiens semi-structurés. Chaque volume est composé de deux parties. La première présente pour chaque outil le domaine d'application, la cotation, les études de validation, les normes disponibles et la bibliographie de référence. La seconde partie présente les questionnaires et échelles d'évaluation qui seront très utiles au praticien. La moitié des questionnaires et échelles est publié pour la première fois en France. Ce second volume aborde : - le trouble déficit de l'attention avec hyperactivité - le trouble du comportement alimentaire - l'estime de soi - la recherche de sensation - les questionnaires de tempérament ou de personnalité et de l'attachement - les troubles psychologiques et maladies chroniques chez les adolescents Cet ouvrage pourra accompagner tous les cliniciens, psychiatres ou psychologues dans le diagnostic et la prise en charge d'enfants et d'adolescents.
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ISBN 9782294706349
État du stock EN STOCK
Editeur MASSON
Date de publication 9 juil. 2008
N° d'édition 1
Auteurs Martine Bouvard
Trim 145 x 225 mm
Format Livre
Catégorie du produit Livre
Nombre de pages 200
I Qualités psychométriques d'une échelle d'évaluation ou d'un questionnaire. II Entretiens structurés ou semi-structurés. III Trouble déficit de l'attention avec hyperactivité. IV Troubles du comportement alimentaire. V Estime de soi. VI Recherche de sensations. VII Questionnaires de tempérament ou de personnalité et de l'attachement. VIII Troubles psychologiques et maladies chroniques chez les adolescents. Questionnaire 1 Échelle de Conners parents - Conners Parent Rating Scale (CPRS). Questionnaire 2 Échelle de Conners enseignants - Conners Teacher Rating Scale (CTRS). Questionnaire 3 Questionnaire for Eating Disorder Diagnostic (Q-EDD). Questionnaire 4 Échelle d'autoévaluation de l'anorexie mentale - Eating Attitude Test (EAT-40). Questionnaire 5 Dutch Eating Behaviour Questionnaire (DEBQ). Questionnaire 6 Échelle d'estime de soi de Rosenberg. Questionnaire 7 Échelle de recherche de sensations pour adolescents - Sensation Seeking for Scale for Adolescent (SSA). Questionnaire 8 Inventaire de recherche de sensation - Arnett Inventory of Sensation Seeking (AISS). Questionnaire 9 Questionnaire des dimensions de tempérament révisé - Dimensions of Temperament Survey-Revised (DOTS-R). Questionnaire 10 Questionnaire d'émotionnalité, activité, sociabilité (EAS). Questionnaire 11 Questionnaire des 5 facteurs pour enfants - Big Five Questionnaire for Children (BFQ-C). Questionnaire 12 : Echelles BIS/BAS pour enfants - Behaviour Inhibition and Behavioural Activation System Scales for Children Questionnaire 13 : Inventaire des schémas précoces pour enfants Questionnaire 14 : Inventaire de l'attachement aux parents et aux pairs - Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA) Questionnaire 15 : Styles d'éducation parentaux perçus par l'enfant - Egna Minnen Beträffande Uppfostran for Children (EMBU-C) Questionnaire 16 : Echelles des contingences du sentiment de valeur - Contingencies of Self-Worth Scale (CSW).
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