Format (l x h) : 210 x 270 mm
| Editeur : Elsevier Masson
| Date de publication : 04/2025
| Nombre de pages : 504
| ISBN : 9782294776649
| Langue(s) de publication : Français
L'Evidence Based Practice (EBP) s'articule autour des données de la recherche, de l'expérience et des compétences du thérapeute, de l'état bio-psycho-social, des valeurs et attentes individuelles des patients. L'intégration dans la pratique quotidienne de ces trois piliers représente une thématique majeure à la formation des futurs professionnels de la rééducation. Cet ouvrage, devenu la référence sur le sujet en langue française, offre un support complet sur la démarche de la pratique factuelle en rééducation. Fidèle à l'esprit de la 1re édition qui lui a valu son succès, cette 2e édition propose en plus :
une actualisation des contenus sur la recherche bibliographique, la lecture critique d'article, les biais épidémiologiques, les biostatistiques et les biais cognitifs ;
un apport sur la lecture critique de la recherche qualitative, sur la conduite de méthodes de consensus, sur le modèle bio-psycho-social, sur la CIF et sur la communication patient/thérapeute ;
l'ajout de notions relatives aux patients : stratégies de coping, motivation, autonomisation, sentiment d'efficacité personnelle et résilience. En bonus : un complément en ligne constitué de 18 vidéos (tutoriels sur la recherche bibliographique et l'utilisation de Zotero) et de plusieurs tableaux utiles (recommandations de rapport, biostatistiques, etc.).
LE PUBLIC L'ouvrage est tout autant destiné aux étudiants et professionnels des métiers de la rééducation (kinésithérapeute, ergothérapeute, orthophoniste, podologue, psychomotricien, ...) qu'aux étudiants et professionnels médecins liés à la rééducation, enseignants en activité physique adaptée, ostéopathes, chiropracteurs, etc. Son contenu conviendra également aux personnes souhaitant continuer leurs études (diplôme universitaire, master, doctorat, cursus clinique spécifique, ...).
LES AUTEURS Adrien Pallot est kinésithérapeute et référent pédagogique. Il enseigne en formation initiale (IFMK ASSAS, EKP, IRFSS Limoges et Angoulême, La Musse, Meaux et Université Catholique de Louvain) et en formation continue (Master Ingénierie de la Rééducation, du Handicap et de la Performance Motrice de l'Institut d'Ingénierie de la santé d'Amiens (UPJV)). Il est également membre du comité de publication à Kinésithérapie, La Revue (Elsevier). Il a coordonné l'équipe d'auteurs composée de kinésithérapeutes, aux profils différents, tous enseignants ou responsables pédagogiques.
A. Présentation de l'EBM : 1. Introduction. 2. Historique. 3. Démarche EBP. 4. Les 7 étapes. 5. Pourquoi est-ce important. 6. Différents types de recherche. B. Outils nécessaires : 7. Types de questions. 8. Formuler une question clinique. 9. Recherche bibliographique. 10. Gestion bibliographique avec Zotero. 11. Principes généraux de LCA. 12. Validité externe. 13. Validité interne - Association et causalité. 14. Validation interne - Biais. 15. Validité interne - schémas d'étude. 16. Biostatistiques - intérêts. 17. Biostatistiques - variables. 18. Biostatistiques - statistiques descriptives. 19. Biostatistiques - mesures en épidémiologie. 20. Biostatistiques - Statistiques inférentielles. 21. Biostatistiques - Durée de survie. 22. Biostatistiques - Outils logiciels et en ligne. 23. Clinimétrie. 24. Règles de Prédiction Clinique. 25. Cohérence externe. 26. Pertinence Clinique. 27. Lecture critique des autres types de recherche. C. Raisonnement clinique : 28. Sophismes et débiaising. 29. Concepts et éléments du raisonnement clinique. 30. Résolution de cas cliniques. D. Autour de l'Evidence Based Practice : 31. Les dérives pathologiques. 32. Limites et critiques. 33. Les difficultés rencontrées par le thérapeute. 34. Contextualisation de la démarche EBP. 35. Apprentissage de l'EBP. 36. Diffusion de la recherche. 37. Quel avenir?
Seuls les utilisateurs munis d'un compte client peuvent laisser un commentaire. Veuillez vous connecter ou créer un compte s'il vous plait.
product
https://www.elsevier-masson.fr/evidence-based-practice-en-reeducation-9782294776649.html292672Evidence Based Practice en rééducationhttps://www.elsevier-masson.fr/media/catalog/product/9/7/9782294776649.jpg39.539.5EURInStock/Books/Etudes sociales et paramédicales/Paramédical/Kinésithérapeutes/Osteopathe/Paramédical pro/Kinésithérapeutes Ostéopathe5255039593353959335371514512028204282212822228248Démarche pour une pratique raisonnée <p><i>L'Evidence Based Practice</i> (EBP) s'articule autour des données de la recherche, de l'expérience et des compétences du thérapeute,<br />de l'état bio-psycho-social, des valeurs et attentes individuelles des patients. L'intégration dans la pratique quotidienne de ces<br />trois piliers représente une thématique majeure à la formation des futurs professionnels de la rééducation.<br /><strong>Cet ouvrage, devenu la référence sur le sujet en langue française, offre un support complet sur la démarche de la</strong><br /><strong>pratique factuelle en rééducation.</strong> Fidèle à l'esprit de la 1re édition qui lui a valu son succès, cette 2e édition propose en plus :</p><ul style="list-style-type:disc;"><li>une actualisation des contenus sur la recherche bibliographique, la lecture critique d'article, les biais épidémiologiques, les biostatistiques et les biais cognitifs ;</li><li>un apport sur la lecture critique de la recherche qualitative, sur la conduite de méthodes de consensus, sur le modèle<br />bio-psycho-social, sur la CIF et sur la communication patient/thérapeute ;</li><li>l'ajout de notions relatives aux patients : stratégies de coping, motivation, autonomisation, sentiment d'efficacité<br />personnelle et résilience.<br />En bonus : un complément en ligne constitué de 18 vidéos (tutoriels sur la recherche bibliographique et l'utilisation de<br />Zotero) et de plusieurs tableaux utiles (recommandations de rapport, biostatistiques, etc.).</li></ul><p><br /><strong>LE PUBLIC</strong><br />L'ouvrage est tout autant destiné aux étudiants et professionnels des métiers de la rééducation (kinésithérapeute,<br />ergothérapeute, orthophoniste, podologue, psychomotricien, ...) qu'aux étudiants et professionnels médecins liés à la<br />rééducation, enseignants en activité physique adaptée, ostéopathes, chiropracteurs, etc. Son contenu conviendra également<br />aux personnes souhaitant continuer leurs études (diplôme universitaire, master, doctorat, cursus clinique spécifique, ...).</p><p><br /><strong>LES AUTEURS</strong><br /><strong>Adrien Pallot</strong> est kinésithérapeute et référent pédagogique. Il enseigne en formation initiale (IFMK ASSAS, EKP,<br />IRFSS Limoges et Angoulême, La Musse, Meaux et Université Catholique de Louvain) et en formation continue (Master<br />Ingénierie de la Rééducation, du Handicap et de la Performance Motrice de l'Institut d'Ingénierie de la santé d'Amiens<br />(UPJV)). Il est également membre du comité de publication à <i>Kinésithérapie</i>,<i> La Revue</i> (Elsevier). Il a coordonné l'équipe<br />d'auteurs composée de kinésithérapeutes, aux profils différents, tous enseignants ou responsables pédagogiques.</p>00add-to-cart97822947766492025Adrien Pallot2Book210 x 270 mmElsevier Masson5042 avr. 2025EN STOCKLivresFrançaisLivre + Compl.livre + complément en ligneOuiOuiNonNonVeuillez sélectionnerVeuillez sélectionnerVeuillez sélectionner