Lecture critique et communication en sciences de la santé
Détails
Outil indispensable pour appréhender la lecture et la communication scientifique, cet ouvrage est à la fois une introduction à la lecture critique d'articles et un guide très pédagogique pour rédiger et comprendre les règles de publication scientifique de haut niveau, ou préparer une communication orale ou affichée.
Cette quatrième édition fait l'objet d'une révision complète. Actualisée et augmentée, elle intègre désormais de nombreux exemples pratiques, des références bibliographiques pour aller plus loin, ainsi que des formulaires de lecture critique, disponibles au téléchargement en ligne. En 104 fiches claires et concises, l'auteur, Louis Rachid Salmi, propose de guider les professionnels de la santé pour leur permettre de mieux Lire, Présenter, Rédiger et Publier une étude scientifique.
Lire : grâce à des éléments de lecture critique mis à jour pour tenir compte des dernières évolutions en la matière permettant de choisir les sources fiables et de rationaliser ses lectures.
Présenter : en utilisant les bonnes approches pour mettre en valeur et rendre le plus explicite possible les résultats de son étude, que ce soit dans un article, ou une communication orale ou affichée.
Rédiger : en s'appuyant sur un plan solide et efficace et en évitant de commettre les pièges de langage.
Publier : l'ouvrage guide pas à pas le spécialiste, du choix de la revue au processus de soumission, pour mettre toutes les chances de publication de son côté.
Pour compléter sa démarche pédagogique, l'ouvrage est accompagné d'un poster synthétisant toute les informations essentielles pour un véritable gain de temps, de même qu'un cahier couleur pour vous guider jusque dans les choix colorimétriques.
| ISBN | 9782294773433 |
|---|---|
| État du stock | EN STOCK |
| Editeur | Elsevier Masson |
| Date de publication | 3 mars 2021 |
| N° d'édition | 4 |
| Auteurs | Louis Rachid Salmi |
| Trim | 170 x 240 mm |
| Format | Livre |
| Catégorie du produit | Livre |
| Nombre de pages | 552 |
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