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Mémo-Fiches DEME. Moniteur-Educateur

L'essentiel pour réviser - Compétences 1 à 4
2 edition
Céline Rose, Christophe Valette, Jacqueline Gassier

Format (l x h) : 130 x 180 mm | Editeur : Elsevier Masson | Date de publication : 01/2020 | Nombre de pages : 272 | ISBN : 9782294765285 | EISBN : 9782294766244 | Langue(s) de publication : Français

Table des matières
L'essentiel pour réviser - Compétences 1 à 4

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Détails

Le moniteur-éducateur (ME) travaille auprès d'enfants ou d'adultes porteurs d'une déficience ou dépendant, et favorise l'insertion sociale et l'autonomie de ces personnes. Il exerce majoritairement au sein des établissements ou services sociaux et médico-sociaux gérés par des collectivités locales, des organismes publics ou parapublics et des associations. Le DEME (Diplôme d'Etat de moniteur-éducateur) est un diplôme de niveau Bac. Il se compose de 4 domaines de compétences.

Cette nouvelle édition qui couvre la totalité du programme, procède à une actualisation des données et à l'un ajout d'un chapitre sur la citoyenneté et la laïcité.

Chaque partie correspond à un domaine de compétences et propose :

• un cours synthétique avec l'essentiel des connaissances et techniques à maîtriser ;

• pour chaque notion, le rôle du professionnel est illustré concrètement dans une partie « Le rôle du ME » ;

• des encadrés « Situations » témoignent d'un vécu professionnel et en proposent l'analyse.

Un outil de révision original et efficace pour la préparation des épreuves de certification du DEME.

Plus d'infos
ISBN 9782294765285
État du stock EN STOCK
Editeur Elsevier Masson
Date de publication 8 janv. 2020
N° d'édition 2
Auteurs Céline Rose, Christophe Valette, Jacqueline Gassier
Trim 130 x 180 mm
Format Livre
Catégorie du produit Livre
Nombre de pages 272
I. Domaines de formation 1 - Accompagenemt social et éducatif spécialisé.II. Domaine de formation 2 - Participation à l'élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialiséIII. Domaine de formation 3 - Le travail en équipe pluriprofessionnelleIV. Domaine de formation 4 - Implication dans les dynamiques institutionnelles
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