Aller au contenu

Questionnaires et échelles d'évaluation de la personnalité

4 edition
Martine Bouvard

Format (l x h) : 152 x 229 mm | Editeur : Elsevier Masson | Date de publication : 10/2024 | Nombre de pages : 432 | ISBN : 9782294783197 | EISBN : 9782294784163 | Langue(s) de publication : Français

Table des matières
Cette quatrième édition marque un tournant dans l'évaluation de la personnalité pathologique. En effet, l'évaluation catégorielle des troubles de la personnalité a montré ses limites au profit d'une approche dimensionnelle. Le modèle alterna ...en savoir plus

Cette quatrième édition marque un tournant dans l'évaluation de la personnalité pathologique. En effet, l'évaluation catégorielle des troubles de la personnalité a montré ses limites au profit d'une approche dimensionnelle. Le modèle alternatif du DSM-5-TR et la CIM-11 retiennent chacun cinq domaines de traits de personnalité pathologique. Quatre de ces domaines sont comparables et représentent des versants pathologiques des Big Five. Ils divergent sur la cinquième dimension (psychoticisme versus anankastie). Aussi les outils d'évaluation des critères diagnostiques dimensionnels ont-ils été intégrés dans cette édition. Des travaux de recherche sont encore attendus en vue d'établir un consensus sur le nombre de dimensions de la personnalité pathologique.


Cette édition présente vingt-cinq nouveaux outils dont la majorité a été étudiée sur une population francophone. Les études sur les outils maintenus ont été actualisées.


Si l'évaluation de la personnalité et de ses troubles est reconnue depuis longtemps comme indispensable à la bonne prise en charge des patients, le partage des informations recueillies avec les outils d'évaluation empiriquement validés permet aussi au patient d'être un acteur de son changement et participe au rapport collaboratif établi avec le thérapeute.


Cette nouvelle édition, importante, était donc nécessaire pour tous les praticiens, psychiatres, psychologues et psychothérapeutes.


Martine Bouvard, professeure émérite, psychologue, psychothérapeute, laboratoire de Psychologie et NeuroCognition (LPNC), université Savoie Mont Blanc.

Consultez un article gratuit

Ajouter au panier

Détails

Cette quatrième édition marque un tournant dans l'évaluation de la personnalité pathologique. En effet, l'évaluation catégorielle des troubles de la personnalité a montré ses limites au profit d'une approche dimensionnelle. Le modèle alternatif du DSM-5-TR et la CIM-11 retiennent chacun cinq domaines de traits de personnalité pathologique. Quatre de ces domaines sont comparables et représentent des versants pathologiques des Big Five. Ils divergent sur la cinquième dimension (psychoticisme versus anankastie). Aussi les outils d'évaluation des critères diagnostiques dimensionnels ont-ils été intégrés dans cette édition. Des travaux de recherche sont encore attendus en vue d'établir un consensus sur le nombre de dimensions de la personnalité pathologique.


Cette édition présente vingt-cinq nouveaux outils dont la majorité a été étudiée sur une population francophone. Les études sur les outils maintenus ont été actualisées.


Si l'évaluation de la personnalité et de ses troubles est reconnue depuis longtemps comme indispensable à la bonne prise en charge des patients, le partage des informations recueillies avec les outils d'évaluation empiriquement validés permet aussi au patient d'être un acteur de son changement et participe au rapport collaboratif établi avec le thérapeute.


Cette nouvelle édition, importante, était donc nécessaire pour tous les praticiens, psychiatres, psychologues et psychothérapeutes.


Martine Bouvard, professeure émérite, psychologue, psychothérapeute, laboratoire de Psychologie et NeuroCognition (LPNC), université Savoie Mont Blanc.

Plus d'infos
ISBN 9782294783197
État du stock EN STOCK
Editeur Elsevier Masson
Date de publication 30 oct. 2024
N° d'édition 4
Auteurs Martine Bouvard
Trim 152 x 229 mm
Format Livre
Catégorie du produit Livre
Nombre de pages 432
I. Personnalité normale - Introduction - 1. Questionnaires des ' NEO ' - 2. Inventaire des Cinq Grands - 3. Questionnaires des Big Five - 4. Questionnaires d'Eysenck - Conclusion II. Personnalité pathologique et troubles de la personnalité : modèle catégoriel - Introduction - 5. SIDP-IV - 6. SCID-II - 7. PDQ-4 - 8. TD-12 - 9. Questionnaire des croyances de la personnalité - 10. Trouble de la personnalité borderline - 11. Questionnaire de personnalité schizotypique - 12. Inventaire de la personnalité narcissique - Conclusion - III. Personnalité pathologique : modèles dimensionnels - Introduction - 13. Outils d'évaluation du modèle alternatif du DSM-5-TR - 14. Outils d'évaluation des troubles de la personnalité de la CIM-11 - Conclusion - III. De la personnalité normale à la personnalité pathologique - Introduction - 15. Inventaire multiphasique de personnalité du Minnesota - 16. Modèle de Cloninger - 17. Croyances associées au trouble obsessionnel compulsif - 18. Croyances associées au trouble d'anxiété généralisé - 19. Croyances associées à l'anxiété face à la santé - 20.Croyances associées à la dépression - 21. Croyance associée à l'anxiété sociale - 22. Intolérance à l'incertitude - 23. Responsabilité - 24.Perfectionnisme - 25. Impulsivité - 26.Recherche de sensations - 27. Estime de soi - 28. Questionnaire de Young - Conclusion - Conclusion générale
Rédigez votre propre commentaire
Seuls les utilisateurs munis d'un compte client peuvent laisser un commentaire. Veuillez vous connecter ou créer un compte s'il vous plait.

Modes de lecture

  • Ajustements visuels
    • L'apparence du texte et la mise en page peuvent être modifiées en fonction des capacités du système de lecture (type et taille de police, espaces entre paragraphes, phrases, mots et lettres, ainsi que la couleur de l'arrière-plan et du texte).
    • Cette publication électronique est accessible dans la mesure où le format de fichier et les types de contenu le permettent, sur un appareil de lecture spécifique,par défaut, sans avoir besoin de rajouter autre chose, comme des descriptions textuelles d'images ou une navigation avancée.
  • Soutien à la lecture non visuelle
    • L'intégralité du contenu peut être lue en mode lecture à voix haute ou en braille dynamique.
    • Contient des descriptions textuelles alternatives pour les images.

Conformité

  • La référence du certificateur est .
  • Pour des informations détaillées sur l'accessibilité, veuillez consulter le site web d'Elsevier à l'adresse https://www.elsevier.com/about/accessibility.
  • Pour toute question relative aux informations d'accessibilité, veuillez contacter [email protected].
  • La publication a été certifiée le 2025-07-30.

Navigation

  • Table des matières de tous les chapitres du texte accessible via des liens.
  • Index avec des liens vers les entrées référencées.
  • Éléments tels que titres, tableaux, etc. pour une navigation structurée.
  • Liste de pages permettant d'accéder aux pages de la version imprimée d'origine.

Rich content

  • Les images riches en information sont décrites au moyen de descriptions détaillées.

Risques

  • Aucune information n'est disponible.

Contenu riche

  • Aucune information n'est disponible.

Considérations juridiques

  • Aucune information n'est disponible.

Informations d'accessibilité supplémentaires

  • Le contenu est enrichi par l'usage de rôles ARIA pour optimiser l'organisation et faciliter la navigation.
  • Les sauts de page de la source imprimée originale sont inclus.
  • Pour les lecteurs souffrant d'une déficience de la vision des couleurs, l'usage de la couleur (p. ex. dans les diagrammes, graphiques et tableaux, les prompts ou les boutons d'action) n'est pas le seul moyen de distinction graphique ou de transmission d'informations.
  • Le corps du texte présente un ratio de contraste d'au moins 4,5 :1 (ou 3 :1 pour le texte de grande taille ou les titres).
  • Contraste extrêmement élevé entre le texte et l'arrière-plan.
  • La publication électronique propose une navigation de base (généralement moins détaillée qu'une navigation fondée sur la table des matières).
  • Lorsque des liens, contrôles ou boutons sont inclus dans le contenu, leur objectif ou fonctionnalité est clair à partir du seul texte associé ; sinon, des descriptions distinctes sont fournies.
  • La totalité (ou la quasi-totalité) de la matière textuelle est organisée selon un ordre logique de lecture unique (y compris le texte présenté visuellement à part : encadrés, légendes, tableaux, notes de bas de page, notes de fin, citations, etc.). Le contenu non textuel est également lié depuis cet ordre logique de lecture. (Le contenu purement décoratif peut être ignoré.)
  • Le contenu fournit des explications pour les mots inhabituels, les abréviations, les acronymes, les idiomes, le jargon, sous une forme accessible (glossaires, fenêtres contextuelles programmées, etc.).
  • Lorsque le produit inclut du contenu interactif, des contrôles (p. ex. pour régler la vitesse, mettre en pause et reprendre, réinitialiser) sont fournis et étiquetés clairement.
  • La langue du texte est spécifiée (p. ex. via l'attribut lang en HTML ou XML) pour optimiser la synthèse vocale (et d'autres rendus alternatifs), tant au niveau du document entier que, le cas échéant, pour certains mots, expressions ou passages dans une autre langue.